Partita IVA 11047121006
Alessandro Giraldi
Titolare e docente interno
Alessandro Giraldi nato a Roma nel 1971, vive a Roma ed un fotografo professionista con esperienza decennale nel campo della ritrattistica, paesaggisitca, d'interni, still-life e notturna. Ha iniziato l'attività di docente di corsi di fotografia individuali 10 anni fa. Favorevolmente colpito da questa attività, tanto da renderla un'attvità principale da svolgere con un forte trasporto emozionale presso il centro da lui creato.
Ha avuto l'opportunità di insegnare a studenti di tutti i livelli, aiutandoli a sviluppare le loro competenze tecniche e creative. Crede che l'apprendimento della fotografia debba essere un'esperienza divertente e stimolante, per questo motivo ha sviluppato un metodo didattico che combina teoria e pratica delle tecniche di scatto e di composizione, con la crescita del fotografo che è dentro ogni corsista, stimolando ispirazione e creatività.
E' socio TAU Visual 'Associzione Nazionale Fotograf i professionisti' da 14 anni.
Insegna anche presso altre strutture di formazione artistica e non.
Fotografo Professionista DA 14 ANNI con P.Iva 11047121006.
Frequenza di attestazione al corso Fotografi e videoperatori Ufficio Liturgico Vicariato di Roma, nato dalle esigenze di riportare ordine e rispetto liturgicodurante la cerimonia matrimoniale.
Il motto da lui scelto è "La fotografia è di più, osa, vieni a scoprirlo"
Daniel
Insegnante fotografia analogica e digitale
Laureato in fotografia presso lo IED di Roma. La mia formazione recente mi permette di adottare un approccio aggiornato e pratico, che integra tecniche tradizionali e linguaggi contemporanei.
Durante e dopo gli studi ho maturato esperienza in diversi ambiti fotografici: dalla ritrattistica alla natura morta (still-life), dagli eventi al reportage, fino alla fotografia di strada e a progetti più concettuali nel campo dell’arte. Questa varietà mi consente di insegnare fotografia in modo flessibile, sia per trasmettere competenze tecniche, sia per sviluppare uno stile personale o utilizzare la fotografia con uno scopo specifico.
Nutro una particolare passione per la fotografia analogica: lavoro con una fotocamera d’epoca di grande formato e gestisco una camera oscura, dove realizzo stampe tradizionali in bianco e nero e a colori. Mi piace dare nuova vita alle tecnologie fotografiche del passato e renderle accessibili agli altri.
Sono anche molto dedito all’insegnamento di tutto ciò che avviene in camera oscura, dalla guida ai processi fotografici tradizionali, allo sviluppo e alla stampa di lavori analogici.
Il mio obiettivo è guidare ogni persona nello sviluppo di uno sguardo fotografico consapevole e personale.
Claudia
Insegnante fotografia documentaria/viaggio
Claudia Borgia è fotografa documentarista e docente di fotografia. Dal 2012 realizza progetti in Italia e all’estero, occupandosi di condizione femminile, identità, territori e comunità. Tra le sue ricerche di lungo periodo figurano Behind, realizzato in Iran, e Arbaeen, dedicato al pellegrinaggio a Kerbala, in Iraq. Ponti – Laurentino 38, progetto documentario tuttora in corso, racconta il contrasto tra gli spazi del quartiere e la tenacia di chi li abita.
Accanto alla ricerca documentaria, lavora nella comunicazione culturale e nelle arti performative. È stata fotografa ufficiale del Santarcangelo Festival e ha collaborato con artiste e artisti come Silvia Calderoni, i Motus e Alessandro Sciarroni. Le sue fotografie sono state pubblicate, tra gli altri, su The New York Times, Internazionale e il manifesto. È co-fondatrice di ECO — Direzione Creativa Indipendente.
Ha condotto workshop, incontri e attività formative in contesti culturali, scolastici e accademici, tra cui l’Accademia di Belle Arti dell’Aquila, la Hoda Academy di Teheran, il Festival Fermenti e LaCave. Ha conseguito il Master in Fotogiornalismo all’ISFCI di Roma.
Nel suo lavoro didattico accompagna le persone dalla prima intuizione alla costruzione di un racconto visivo, attraverso la ricerca, lo studio del contesto, l’osservazione, la relazione, la pratica sul campo, la lettura delle immagini e l’editing. Integra tecnica e cultura visiva con l’esperienza concreta, aiutando ciascuno a riconoscere e rendere più consapevole il proprio sguardo.
